En çok sizi merak ediyordum son hakkı olan emek veren herkeze çok üzüldüm.Benimde kasımda son hakkım inanılmaz gerildim bukadar kasmaya ne gerek var hoca kendinimi tatmin ediyor her sınavda herkez maliyetten kalıyor dosya yakıyor bu kadar insanın ahını alıyor.Geçen sınavda maliyetten dosya yakan biri vardı zaten onu duydugumdan beri maliyet korkulu rüyam oldu.Tuzak sorular sormasa zaten herkez çalışmış
Maliyet Muhasebesinden Kalanlar Hk.
- Konbuyu başlatan esrasu
- Başlangıç tarihi
En çok sizi merak ediyordum son hakkı olan emek veren herkeze çok üzüldüm.Benimde kasımda son hakkım inanılmaz gerildim bukadar kasmaya ne gerek var hoca kendinimi tatmin ediyor her sınavda herkez maliyetten kalıyor dosya yakıyor bu kadar insanın ahını alıyor.Geçen sınavda maliyetten dosya yakan biri vardı zaten onu duydugumdan beri maliyet korkulu rüyam oldu.Tuzak sorular sormasa zaten herkez çalışmış
Ankara üniversitesinde sınavdan çıktık
adamın son hakkıydı. oturup ağladı herkesin içinde Bende nerdeyse ağlayacaktım.
Bu kadar insanın ömrüne hayatına emeğine çoluk çocuğundan ayrı geçirdiği çocuklarına ayıramadığı zamanına yazık
Gece geç saatlere kadar ders çalışayım diye kitabın üzerinde bir uyuyup bir kalkan insanların bu haline yazık
Allhım Bu mübarek ramazanda bu kadar emek veren insanların ahını bu hocalardan al onlara bırakma diyorum başkada birşey demiyorum
Teşekkür ederim ilgilerinize ... ne yapacağım inanın bilmiyorum ...
konu açtım .. destek verirseniz sevinirim.
Allah yardımcımız olsun ...
bende o sınavda arkadaşımın ağlamasına tanık oldum .. ben de ağlayacaktım ama gittim ona destek verdim.
inanın o masada uyuyup kalan sabah işe giden bir adamım bende ... salonun kapısını kitleyip ders çalışıyorum oğlum gelip baba aç kapıyı diye bekliyor kapının önünde daha 2 yaşında...
Allah bana değil değerli arkadaşım evladıma yardım etsin son hakkım dı ...
Ben maliyet hocasinin sonuc odakli oldugunu düşünmüyorum en canli kanit benim sinav kagidimdi 2013/2 doneminde girdim sadece 1.dagitimi yapabildim tahminimce 10-15 puanlik bi soruydu diger sorulari yaptım fakat yanlisti ama gidisatim dogruydu ve bana 40 vermis demekki gidisata gore veriyo sonra 2 donem pas gectim bu 2. Girisim
Bende canlı kanıtıyım tesmerden cevap kağıdımı isteddim ve hocanın sadece sonuca puan verdiğini kendi kağıdımda gördüm.Tahmin değil 2014/1 dönem cevap kağıdıma bakarak bunu söylüyorum.
O zaman hocanin ruh hali belirleyici 
Maliyetten Tek Dersi Kalan Aradaşların dikkatine!!!!!!!!
Dosyayı ekleyemedim. Ama dilekçe aşağıdadır. Bu dilekçeyi doldurup turmob tesmer ve odaya gönderelim....
TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ
TEMEL EĞİTİM VE STAJ MERKEZİ (TESMER)
YÖNETİM KURULU BAŞKANLIĞI’NA
İstanbul Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odasında kayıtlı …. TC Kimlik numaralı meslek mensubu adayıyım.
Yeminli mali müşavirlik ve serbest muhasebeci mali müşavirlik sınav yönetmeliği’nin 5. Maddesinde sınavın amacının “Serbest Muhasebeci Mali Müşavir adaylarının yeterliliğinin ölçülmesinde sınava tabi tutulmaları” denilmektedir.
….. dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından sorunlu görünmektedir.
Çünkü;
1. Sınav süresi (1,5 saat) soruyu çözmek için yeterli değildir. Sınava giren adayların hemen hemen hepsi aynı konuda benim ile aynı fikirdedir.
2. Sınavda genellikle 2 soru sorulmaktadır. Soruların puan değeri bazen 50’şer, bazen de 30 puana 70 puan veya 40 puan olmaktadır. Bir soruyu bilemediğimiz zaman sınavda başarısız olma olasılığımız artmaktadır. Maliyet Muhasebesinin bir çok konusuna hakim olduğumuz halde, 1 sorunun yüksek puan değerine sahip olmasından dolayı yeterliliğimiz ölçülememektedir.
3. Sınav müfredatı belli değildir. Hangi konulardan sınavda sorumlu olduğumuz ilan edilmemektedir.
4. Sınav kağıtlarımız okunurken en ufak bir hatamızda hiç puan alamamaktayız ve direkt olarak sonuca yönelik puanlama yapılması durumunda da aynı sonuçla karşılaşmaktayız. En azından hesaplamalarda yanlışlık olsa dahi gidişattan konuyu bildiğimiz göz önünde tutularak puanlama yapılması daha adaletli sonuca ulaşacağı için haksızlık yapılmadığı düşüncesini oluşturacaktır.
5. Son sınavlarda sorulan sorular açık ve net değildir. Soru içinde soru olmakta, istenenler iç içe girmiş durumdadır. Süreninde kısıtlı olduğu göz önünde bulundurulduğunda bu durum bizim açımızdan sıkıntı oluşturmaktadır.
6. Son yapılan sınav sistemindeki zorluklardan dolayı bir çok arkadaşımız mağdur olmuş ve son haklarını kullanmış yada kullanacaktır. Bu durumda tek ders’ten dolayı senelerce verilen maddi ve manevi emeklerimizin ziyan olmaması adına sınav sisteminin iç içe geçmeden daha anlaşılabilir düzeyde yapılması birçok meslektaşımızın mağduriyetini giderecektir.
Yukarıda saydığım nedenlerden dolayı yaşadığım veya yaşayabileceğim mağduriyetlerin giderilmesi için gereğinin yapılmasını arz ederim.30.06.2014
Saygılarımla,
Adı Soyadı:
İmza:
Adres:
Tel:
Mail:
Dosyayı ekleyemedim. Ama dilekçe aşağıdadır. Bu dilekçeyi doldurup turmob tesmer ve odaya gönderelim....
TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ
TEMEL EĞİTİM VE STAJ MERKEZİ (TESMER)
YÖNETİM KURULU BAŞKANLIĞI’NA
İstanbul Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odasında kayıtlı …. TC Kimlik numaralı meslek mensubu adayıyım.
Yeminli mali müşavirlik ve serbest muhasebeci mali müşavirlik sınav yönetmeliği’nin 5. Maddesinde sınavın amacının “Serbest Muhasebeci Mali Müşavir adaylarının yeterliliğinin ölçülmesinde sınava tabi tutulmaları” denilmektedir.
….. dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından sorunlu görünmektedir.
Çünkü;
1. Sınav süresi (1,5 saat) soruyu çözmek için yeterli değildir. Sınava giren adayların hemen hemen hepsi aynı konuda benim ile aynı fikirdedir.
2. Sınavda genellikle 2 soru sorulmaktadır. Soruların puan değeri bazen 50’şer, bazen de 30 puana 70 puan veya 40 puan olmaktadır. Bir soruyu bilemediğimiz zaman sınavda başarısız olma olasılığımız artmaktadır. Maliyet Muhasebesinin bir çok konusuna hakim olduğumuz halde, 1 sorunun yüksek puan değerine sahip olmasından dolayı yeterliliğimiz ölçülememektedir.
3. Sınav müfredatı belli değildir. Hangi konulardan sınavda sorumlu olduğumuz ilan edilmemektedir.
4. Sınav kağıtlarımız okunurken en ufak bir hatamızda hiç puan alamamaktayız ve direkt olarak sonuca yönelik puanlama yapılması durumunda da aynı sonuçla karşılaşmaktayız. En azından hesaplamalarda yanlışlık olsa dahi gidişattan konuyu bildiğimiz göz önünde tutularak puanlama yapılması daha adaletli sonuca ulaşacağı için haksızlık yapılmadığı düşüncesini oluşturacaktır.
5. Son sınavlarda sorulan sorular açık ve net değildir. Soru içinde soru olmakta, istenenler iç içe girmiş durumdadır. Süreninde kısıtlı olduğu göz önünde bulundurulduğunda bu durum bizim açımızdan sıkıntı oluşturmaktadır.
6. Son yapılan sınav sistemindeki zorluklardan dolayı bir çok arkadaşımız mağdur olmuş ve son haklarını kullanmış yada kullanacaktır. Bu durumda tek ders’ten dolayı senelerce verilen maddi ve manevi emeklerimizin ziyan olmaması adına sınav sisteminin iç içe geçmeden daha anlaşılabilir düzeyde yapılması birçok meslektaşımızın mağduriyetini giderecektir.
Yukarıda saydığım nedenlerden dolayı yaşadığım veya yaşayabileceğim mağduriyetlerin giderilmesi için gereğinin yapılmasını arz ederim.30.06.2014
Saygılarımla,
Adı Soyadı:
İmza:
Adres:
Tel:
Mail:
Benim de çocuk geliyor Baba senin bu dersin hiç bitmiyormu. ne söylüyorsa sınav bitsin öyle deyince
artık çocuk ne isterse istesin
ama sınavından sonra diyor öyle dedikçede ciğerim yanıyor
bazende kızıp dışarı çıkarmak zorunda kalıyorum ders çalışmak için çünkü başka çarem kalmıyor. kaç gece kitap üzerinde sabaha kadar uyukaldım. daha neler neler
işte bütün bunlar kimse dikkate almıyor malesef
biliyorum ki burada olan herkes benimle ayn kaderi yaşıyor. onun için Allahım bu hakkımızı onlara bırakma diyorum. bu ramazanda
Bu ramazanın hürmetine bari bunu yapmasalardı bari soruları bu kadar karıştırmasalardı
artık çocuk ne isterse istesin
ama sınavından sonra diyor öyle dedikçede ciğerim yanıyor
bazende kızıp dışarı çıkarmak zorunda kalıyorum ders çalışmak için çünkü başka çarem kalmıyor. kaç gece kitap üzerinde sabaha kadar uyukaldım. daha neler neler
işte bütün bunlar kimse dikkate almıyor malesef
biliyorum ki burada olan herkes benimle ayn kaderi yaşıyor. onun için Allahım bu hakkımızı onlara bırakma diyorum. bu ramazanda
Bu ramazanın hürmetine bari bunu yapmasalardı bari soruları bu kadar karıştırmasalardı
bence en baştaki paragrafı şu şekilde düzeltip şu ilaveyi yapalım
2013/03 dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir
2013/03 dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir
bu cümleyi mutlaka ilave etmemiz gerek
maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir.
maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir.
Ben gönderdim yeni gönderecek arkadaşlar eklesin ne kadar dilekçe okadar maliyet hocasını kendine getirir.Sessiz kalsaydık eğer halen denetimde kgk dan sorumlu tutulacaktık ve resmen sürünecektik.Maliyet dersi içinde bence sesimizi çıkaralım eminim bir değişiklik olacaktır
TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ
TEMEL EĞİTİM VE STAJ MERKEZİ (TESMER)
YÖNETİM KURULU BAŞKANLIĞI’NA
Diyarbakır Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odasında kayıtlı ...................TC Kimlik numaralı meslek mensubu adayıyım.
Yeminli mali müşavirlik ve serbest muhasebeci mali müşavirlik sınav yönetmeliği’nin 5. Maddesinde sınavın amacının “Serbest Muhasebeci Mali Müşavir adaylarının yeterliliğinin ölçülmesinde sınava tabi tutulmaları” denilmektedir.
2013/03 dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Deha, Bilge Eğitim Kurumları gibi Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir.
Ayrıca özetle söylemek gerekirse
1. Sınav süresi (1,5 saat) soruyu çözmek için yeterli değildir. Sınava giren adayların hemen hemen hepsi aynı konuda benim ile aynı fikirdedir.
2. Sınavda genellikle 2 soru sorulmaktadır. Soruların puan değeri bazen 50’şer, bazen de 30 puana 70 puan veya 40 puan olmaktadır. Bir soruyu bilemediğimiz zaman sınavda başarısız olma olasılığımız artmaktadır. Maliyet Muhasebesinin bir çok konusuna hakim olduğumuz halde, 1 sorunun yüksek puan değerine sahip olmasından dolayı yeterliliğimiz ölçülememektedir.
3. Sınav müfredatı belli değildir. Hangi konulardan sınavda sorumlu olduğumuz ilan edilmemektedir.
4. Sınav kağıtlarımız okunurken en ufak bir hatamızda hiç puan alamamaktayız ve direkt olarak sonuca yönelik puanlama yapılması durumunda da aynı sonuçla karşılaşmaktayız. En azından hesaplamalarda yanlışlık olsa dahi gidişattan konuyu bildiğimiz göz önünde tutularak puanlama yapılması daha adaletli sonuca ulaşacağı için haksızlık yapılmadığı düşüncesini oluşturacaktır.
5. Son sınavlarda sorulan sorular açık ve net değildir. Soru içinde soru olmakta, istenenler iç içe girmiş durumdadır. Süreninde kısıtlı olduğu göz önünde bulundurulduğunda bu durum bizim açımızdan sıkıntı oluşturmaktadır.
6. Son yapılan sınav sistemindeki zorluklardan dolayı bir çok arkadaşımız mağdur olmuş ve son haklarını kullanmış yada kullanacaktır. Bu durumda tek ders’ten dolayı senelerce verilen maddi ve manevi emeklerimizin ziyan olmaması adına sınav sisteminin iç içe geçmeden daha anlaşılabilir düzeyde yapılması birçok meslektaşımızın mağduriyetini giderecektir.
Yukarıda saydığım nedenlerden dolayı yaşadığım veya yaşayabileceğim mağduriyetlerin giderilmesi için gereğinin yapılmasını arz ederim.30.06.2014
Saygılarımla,
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ
TEMEL EĞİTİM VE STAJ MERKEZİ (TESMER)
YÖNETİM KURULU BAŞKANLIĞI’NA
Diyarbakır Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odasında kayıtlı ...................TC Kimlik numaralı meslek mensubu adayıyım.
Yeminli mali müşavirlik ve serbest muhasebeci mali müşavirlik sınav yönetmeliği’nin 5. Maddesinde sınavın amacının “Serbest Muhasebeci Mali Müşavir adaylarının yeterliliğinin ölçülmesinde sınava tabi tutulmaları” denilmektedir.
2013/03 dönemden itibaren serbest muhasebeci mali müşavirlik sınavlarından “MALİYET MUHASEBESİ” sınavına katılmaktayım. 2013-03 dönem, 2014-01 dönem ve 2014-02 dönemde yapılan “MALİYET MUHASEBESİ” sınavları yeterliliği ölçme ve değerlendirme amaçları bakımından maalesef amaçları dışına çıkıldığı bu anlamda sorunlu olduğu Zira bu çıkan soruların Çözümünde Deha, Bilge Eğitim Kurumları gibi Smmm Dershanelerinin soru cevaplarına verdiği birbirinden farklı çözüm ve sonuçlar bunun BARİZ BİR göstergesidir.
Ayrıca özetle söylemek gerekirse
1. Sınav süresi (1,5 saat) soruyu çözmek için yeterli değildir. Sınava giren adayların hemen hemen hepsi aynı konuda benim ile aynı fikirdedir.
2. Sınavda genellikle 2 soru sorulmaktadır. Soruların puan değeri bazen 50’şer, bazen de 30 puana 70 puan veya 40 puan olmaktadır. Bir soruyu bilemediğimiz zaman sınavda başarısız olma olasılığımız artmaktadır. Maliyet Muhasebesinin bir çok konusuna hakim olduğumuz halde, 1 sorunun yüksek puan değerine sahip olmasından dolayı yeterliliğimiz ölçülememektedir.
3. Sınav müfredatı belli değildir. Hangi konulardan sınavda sorumlu olduğumuz ilan edilmemektedir.
4. Sınav kağıtlarımız okunurken en ufak bir hatamızda hiç puan alamamaktayız ve direkt olarak sonuca yönelik puanlama yapılması durumunda da aynı sonuçla karşılaşmaktayız. En azından hesaplamalarda yanlışlık olsa dahi gidişattan konuyu bildiğimiz göz önünde tutularak puanlama yapılması daha adaletli sonuca ulaşacağı için haksızlık yapılmadığı düşüncesini oluşturacaktır.
5. Son sınavlarda sorulan sorular açık ve net değildir. Soru içinde soru olmakta, istenenler iç içe girmiş durumdadır. Süreninde kısıtlı olduğu göz önünde bulundurulduğunda bu durum bizim açımızdan sıkıntı oluşturmaktadır.
6. Son yapılan sınav sistemindeki zorluklardan dolayı bir çok arkadaşımız mağdur olmuş ve son haklarını kullanmış yada kullanacaktır. Bu durumda tek ders’ten dolayı senelerce verilen maddi ve manevi emeklerimizin ziyan olmaması adına sınav sisteminin iç içe geçmeden daha anlaşılabilir düzeyde yapılması birçok meslektaşımızın mağduriyetini giderecektir.
Yukarıda saydığım nedenlerden dolayı yaşadığım veya yaşayabileceğim mağduriyetlerin giderilmesi için gereğinin yapılmasını arz ederim.30.06.2014
Saygılarımla,
Bende önce fax çekip sonra gönderdim arkadaşlar...
gazamız mübarek olsun ...
emeği geçen herkeze teşekkürler.. birlikten kuvvet doğar...